Planeación y Gestión Educativa

Propósito del Curso 

Pretende que el futuro docente de educación básica reconozca que la gestión educativa es esencial para el logro de los propósitos de la escuela, a partir de la identificación de sus condiciones y cultura particulares, de manera que sea capaz de participar en el funcionamiento eficaz de la institución y apoyar su proyecto de desarrollo. 

Competencias del Curso:

  • Distingue los elementos teóricos y metodológicos de la gestión y la administración educativa actuales para fundamentar propuestas de intervención que contribuyan a la mejora de la calidad y a la consolidación de los centros escolares. 
  • Propone alternativas para el desarrollo de las instituciones educativas con base en el análisis de las políticas públicas, el reconocimiento de escenarios y las posibilidades de participación de los diversos actores implicados en su funcionamiento. 
  • Aplica técnicas de planeación y evaluación estratégicas como recursos para orientar la mejora institucional. 
  • Construye estrategias de gestión pertinentes para el mejoramiento y transformación de procesos educativos en contextos diversos. 
  • Diseña programas o acciones de mejora con base en los resultados de la evaluación y planeación institucionales, considerando el marco normativo vigente.


PEMC
 
Reflexión sobre el Curso






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