Atención Educativa

Propósito del Curso

    

    

Tiene como propósito principal que los estudiantes se apropien de los conceptos básicos relacionados con la Educación Inclusiva, reconozcan sus fundamentos legales tanto en el ámbito nacional como en el internacional, y adquieran herramientas que les permitan realizar adecuaciones para planificar de manera diversificada a fin de minimizar y/o eliminar las barreras para el aprendizaje y la participación (BAP) a las que se enfrentan los alumnos.

Competencias del Curso:

• Realiza adecuaciones curriculares pertinentes en su planeación a partir de los resultados
  de la evaluación de los aprendizajes de los alumnos y de las estrategias que elabora para minimizar las barreras para el aprendizaje. 
• Utiliza estrategias didácticas para promover un ambiente propicio para el aprendizaje y la inclusión educativa. 
• Adecua las condiciones físicas en el aula de acuerdo al contexto y las características de los alumnos y el grupo. 
• Diseña actividades orientadas a apoyar a los alumnos que enfrentan barreras para el aprendizaje y la participación. 
• Promueve actividades que involucran el trabajo colaborativo para impulsar el compromiso, la responsabilidad y la solidaridad de los alumnos. 
• Asume críticamente responsabilidades establecidas en el marco normativo para orientar su ejercicio profesional.

Aula Virtual

 

El aula virtual consiste en presentar nuestras evidencias de la primera unidad en nuestro curso Atención Educativa para la Inclusión

Propuesta Inclusiva